شروعی با یک روایت شخصی: خمینی از نظر بچه دبستانیهای سالهای اول انقلاب که بود؟
انقلاب که شد من 9 سالم بود و کلاس پنجم دبستان بودم. سه سال بعدش وقتی کلاس سوم راهنمایی بودم بخشنامهای آموزشی آمد که دانش آموزان باید برای حرفه و فن یک حرفه را انتخاب کنند و چند ساعتی از هفته را در این حرفه کارآموزی کنند. از آنجا که من، نه در آشپزی خوب بودم و نه در خیاطی یا گلدوزی و چون به تدریس علاقه داشتم، حرفه معلمی را انتخاب کردم. هفتهای یک روز در یک مدرسه ابتدایی کمک آموزگار شدم. وظیفهی اصلی من این بود تا دیکتهها را که شامل کلمه و ترکیب هم میشد تصحیح کنم. روزی جزو سوالات بچهها بود که مترادفی برای کلمهی "رهبر" پیدا کنند. هنگام تصحیح با تعجب دیدم که اکثریت دانشآموزان مترادف رهبر را "خمینی" یا "امام خمینی" نوشته بودند. دفعهی دیگری هم که باید مترادفی برای کلمهی "امام" مینوشتند، باز جواب داده بودند: "خمینی".
حالا که بعد از سالها به این قضیه فکر میکنم میبینم علت این اشتباهی بچهها این بود که خمینی در ذهن-زبانشان به مجاز مرسل "امامی" که مترادفی برای "ولی فقیه " است تبدیل شده بود. همانطور که "کاخ سفید" مجاز مرسلی برای حکومت امریکاست و به جای آن در زبان نشسته است، طوری که کسی از "کاخ سفید" یاد کاخی که سفید است نمیافتد بلکه یاد حکومت امریکا میافتد. خمینی هم به جای "امام" در ذهن و زبان این دختربچههای دبستانی نشسته بود. البته این تنها به بچه مدرسهایها محدود نبود و نیست و در ذهن اکثریت خمینی امام بود و هست، آنچنان که آن سرود بعد از انقلاب که در رادیو و تلویزیون پخش میشد می گفت: "خمینی ای امام، خمینی ای امام". دراینجا خمینی تنها رهبر انقلاب ایران نیست بلکه "ولی" مردم است، مردمی که در نتیجهی این ولایت به "امت" تبدیل شدهاند.
اما ولی فقیه کیست؟ ولی فقیه کسی است که در راس هرم رژیم اسلامی خود- نشسته است. اگر رژیم به تعبیر دکتر نیکفر (2008)[1] "نظامی کرداری-گفتاری" باشد که مردم را "مورد خطاب" (آلتوستر، 1971)[2] قرار میدهد، ولایت فقیه خطابگر اصلی این نظام است. به حکم ولی بودن خطابگر در اینجا، رابطهی خطاب رابطهای یکطرفه است. مخاطب نمیتواند خطابگر را مورد خطاب قرار دهد. خمینی اینجا رئیس دولت نیست، او خطابگری است که میتواند هر دو دولت و ملت را مورد خطاب قرار دهد بی آنکه مورد خطاب هیچیک از این دو واقع شود. خمینی کسی است که با خطابش مردم را به تودهی یکپارچهای تبدیل میکند که "امت" نام دارد (امت با ملت فرق دارد. ملت مفهومی مدرن است که با مفهوم دولت همبسته است).
نظام جمهوری اسلامی—محتوا، فرم، و بیان آن
نظام جمهوری اسلامی یک نظام سلطه معمولی نیست، یک نظام ایدئولوژیک است. آلتوستر(1971) البته همه نظامها را ایدئولوژیک میداند که من با او موافقم، گرچه نظامهایی چون جمهوری اسلامی به ایدئولوژیک بودن خود قائلند. نظامهایی که خود را ایدئولوژیک مینامند "خود را به عنوان یک رژیم حقیقت تعریف می کنند (نیکفر، 2008)—این حقیقت همان خطاب آنهاست، محتوای آن. محتوای خطاب نظام جمهوری اسلامی اسلام است. اسلام شامل اصول و احکام و قوانین و غیره حقیقتی است که نظام با آن خود را تعریف میکند. رژیم میگوید که سیستم خطابیاش الهیاتی است. اسلام در اینجا سکهی رایجی شدهاست که قابلیت تبدیل شدن به دیگر ارزشها را دارد. سوژه یا نهادی که محتوی خطاب با آن کار میکند دولت است، دولت هم تافتهای اقتصادی-سیاسی-نظامی است که دائم در حال تبدیل ایدئولوژی اسلام به سکهی رایج قابل تبدیل به دیگر ارزشها است. اسلام در ایران به هزار شکل در آمده: از سریالهای تلویزیونی گرفته تا اسکناس سبز هزار تومانی تا حکم شلاق و کتابهای درسی و صندوقهای صدقه و نقاشی روی دیوارها که می گوید: "خواهرم حجاب محدودیت نیست، مصونیت است". انکار محتوی خطاب انکار حقیقت رژیم و اسلام است، حقیقتی که به "نحواکیدی راست و ناراست و هنجار و ناهنجار را از هم جدا می کند. [...]. "یا روسری، یا توسری!" در اینجا انتخاب، گزینش دو "رحمت" است" (نیکفر). رژیم حقیقت اسلامی و دولت پیوسته مردم را مورد خطاب قرار میدهد تا میان ایمان (یا همان حقیقت) و کفر یکی را انتخاب کنند.
فرم خطاب رژیم اسلامی اما دو شکل عمده دارد: امر به معروف و نهی از منکر، آدم سازی و آدم کشی (نیکفر، 2008) یا دستگاه تولید نهاد (سوژهی) مورد خطاب و دستگاه سرکوب. سوژه یا نهادی که فرم خطاب با آن کار میکند فرد است. این فرد است که یا باید کشته شود، سرکوب و زندانی و حذف شود یا آدم شود! در اینجا "سیستم خطابی، الهیاتی نیست" (نیکفر)، گفتاری-کرداری است. برای مثال مامور گشت می آید می گوید: خواهر روسریات را بکش پایین. در اینجا فرد، فرد را مورد خطاب قرار میدهد. شیوه یا فرم خطاب (برای مثال خشونت یا تبلیغ) را نظام در افراد توسط سیستم آموزش و فرهنگ و روابط عمومی و غیره در اجتماع نهادینه میکند و افراد این فرمها را در جریان اجرای روزمرهی حکم-گفتار-رفتارها (شیدمهر، 2007)[3] مدام باز تولید می کنند. ما مرتب این فرمها را روزانه بازی میکنیم و دیگران را مورد خطاب حکم-گفتارها قرار میدهیم و خود مورد خطاب آنها قرار میگیریم و به شکلهایی نهادینه شده به این خطابها پاسخ میدهیم. به این شکل نهادهای اجتماعی در جریان بازی خطاب و از زبان-بدن-فکر ما به رژیم لبیک می گویند. دلوز و گاتاری (1986) معتقدند که همواره دو گوینده برای یک جملهی واحد وجود دارد: یکی فردی که آن جمله را در گفتار-کردار خود می آورد و دیگری سوژهی جمعی حکم-گفتار[4]. در گفتار-کردارهای روزانهی ما گرچه گوینده به ظاهر ماییم، سوژهی گفتار حکم-گفتارها که شامل خطابهای رژیم و فرهنگ میباشند، هستند.
اما نظام جمهوری اسلامی غیر از محتوی و فرم بیان هم دارد. به نظر من انقلاب اسلامی ماشین مجرد (ابسترکت ماشین) این بیان یا اکسپرشن (دلوز و گاتاری، 1986)[5] بود. هر انقلابی یک ماشین بیان خاص است. بیان خاص انقلاب اکتبر روسیه با بیان خاص انقلاب فرانسه متفاوت بود. بیان خاص هر انقلاب با ریشههای فرهنگی مردم آن کشور در ارتباط است. انقلاب اسلامی بیان عزاداری شیعی (به طور اخص عزاداری سیدالشهدا) بود. این نکته در شعاری که می گوید "انقلاب ما حسینی است، رهبر ما خمینی است" بازتاب یافته است. عزاداری شیعی ساخت خطابی دارد و دارای خطابگر و مخاطب است. خطابگر اصلی خمینی بود، خطابگری که با پشتیبانی مخاطبی که از مردم ساخت اجراگر اصلی انقلاب شد و فاعلیت سیاسی تام یافت. از اینجاست که خمینی در خطابهی معروفش در بهشت زهرا روز 12 بهمن 1357 که با بیان عزادارانهی "ما در این مدت مصیبتها دیدهایم، مصیبتهای بسیار بزرگ" شروع شد، گفت: "من توی دهن این دولت میزنم، من دولت تعیین میکنم، من به پشتیبانی این ملت دولت تعیین میکنم، من به واسطهی اینکه ملت من را قبول دارد"[6]. و اینجاست که تکبیر حضار (مردم امت شده، مردم مخاطب شده) یکصدا برمی خیزد. در اینجا مردم نیستند که توی دهان دولت بختیار میزنند و یا دولت جدید تعیین میکنند. مردم فاعلیت ندارند. خمینی به پشیبانی امت است که فاعلیت تام سیاسی دارد.
خطاب شیعی بر عزاداری و گریه استوار است، عزاداری و گریهای که میتواند تودهای را بسیج کند، به امت تبدیل کند و یکپارچه کند و به این طریق پتانسیل عظیمی را به حرکت در آورد—حرکتی که اجراگر اصلیاش خاطب است نه مخاطب. برای همین است که خاطب به ولی مخاطب تبدیل میشود. البته اینجا مسئله همانطور که خود خمینی اشاره کرد مسئله گریه نیست. خمینی درعزاداری سیدالشهدا در حسینیه خود میگوید: "نه سیدالشهدا احتیاج به این گریهها دارد و نه این گریهها خودش- فی نفسه- کاری از آن میآید، لکن این مجلسها مردم را همچو مجتمع میکنند و یک وجهه میدهند، سی میلیون، سی و پنج میلیون جمعیت در دو ماه محرم و خصوصا دهه عاشورا، یک وجهه، طرف یک راه میروند، اینها در این ماه محرم، خطبا و علما در سرتاسر کشور میتوانند بسیچ کنند برای یک مسئله. این جنبه سیاسی این مجالس بالاتر از همه جنبههای دیگری که هست. بی خود بعضی از ائمه ما نمیفرمایند که برای من در منابر روضه بخوانند. بی خود نمی گویند ائمه ما به اینکه هر کس که بگرید، بگریاند با صورت گریه، گریه کردن به خودش [بگیرد] اجرش فلان فلان است، مسئله مسئله گریه نیست، مسئله تباکی نیست. مسئله، مسئله سیاسی است که ائمه ما با همان دید الهی که داشنند، میخواستند که این ملتها را با هم بسیج کنند و یکپارچه کنند تا آسیب پذیر نباشند، مسائل اسلام، مسائل سیاسی است و سیاستش غلبه دارد بر چیزهای دیگرش"[7].
خمینی که حرکت پانزده خرداد و انقلاب اسلامی را مدیون عزاداری میداند تا پایان عمرش تاکید میکند که بقای نظام، بقای سیاسی آن، وابسته به تدوام عزاداری و مجالس آن است. من نیلوفر شیدمهر نگارنده هم بر این باورم که بقای نظام ایدئولوژیک جمهوری اسلامی تا حد زیادی به حفظ بیان خطاب شیعی و ماشین مجرد جنگی این بیان وابسته است. خمینی رویای ارتش بیست میلیونی داشت، ارتشی که "تحت یک بیرق" و "تحت یک ایده" عمل کند، ارتشی یکپارچه که در آن نمیتوان بدنها و فکرها و زبانهای فردی جماعت مخاطب را از یکدیگر تفکیک کرد، ارتشی که در آن عملگر اصلی خاطب است. خمینی به خوبی میدانست که تنها این بیان شیعی که در عزاداری است میتواند چنین کاری بکند. او 15خرداد را مدیون این عزاداریها میدانست و گفت: "شما گمان نکنید که اگر این مجالس عزاداری نبود و اگر این دستجات سینهزنی و نوحه سرایی نبود، پانزده خرداد پیش میآمد. هیچ قدرتی نمیتوانست 15 خرداد را آنطور کند، مگر قدرت خون سید الشهدا". خمینی همچنان انقلاب را "به برکت مجالس عزا" میدانست. او می گفت که انقلاب ما انفجاری بود و "یکدفعه انفجاری حاصل شد که این انفجار در برکت همین مجالسی که همه کشور را، همه مردم را دور هم جمع کرد و همه به یک نقطه نظر میکردند. این مساله را باید آقایان خطبا و ائمه جماعت و ائمه جمعه، درست بیشتر از آنقدری که من میدانم، برای مردم تشریح کنند، تا اینکه گمان نکنند که ما یک ملت گریه هستیم. ما یک ملتی هستیم که با همین گریهها یک قدرت دوهزار و پانصد ساله را از بین بردیم"[8].
خمینی خطابگر بزرگ انقلاب (به نظر من هنوز هم او خطابگر اصلی است و این خطاب او بعد از سی سال ادامه دارد که از زبان دیگران برای مثال محمود احمدی نژاد بیان می شود) به خوبی به کارکرد عاطفی بیان خطاب شیعی آگاه بود. او میگفت: "توسل به اولیاء خدا و برگزاری مراسم جشن و سرور در ایام شادی و برپایی مراسم عزاداری در ایام غم و عزای ایشان، برای این است که عواطف انسانی جهت یابد و رابطه عاطفی انسان با اولیاء خدا پابرجا بماند و رشد کند"[9]. به همین خاطر وصیت او این بود که مجالس عزاداری زنده نگه شوند و از آن غفلت نکنند. او مکانیسم عزاداری را این میدانست که می تواند بوسیلهی جهت یابی عاطفی اقلیتی را به شکل سیاسی سازمان دهد تا در مقابل اکثریتی بایستند و به آنها غلبه کنند، چنانچه به روایت شیعه اقلیت گروه حسین مقابل یزید ایستاد. حال این گروه مخاطب که عواطفشان تحریک شده و در چهت عاملیت سیاسی خاطب و اهداف او به حرکت واداشته شده، شاید خود هم ندانند که چه دارند میکنند، ولی این مهم نیست، چرا که آنها به طور فردی در واقع هنوز نهاد یا سوژهی سیاسی نشدهاند و عاملیت سیاسی ندارند. تنها خاطب یا ولی است که کارگزار سیاسی است.
خمینی در این رابطه می گوید: "روزی بوده است که این فرقه ناجیه مبتلا بودند به حکومت اموی و بیشتر عباسی و یک جمعیت بسیار کمی، یک اقلیت کمی در مقابل قدرتهای بزرگ. در آنوقت برای سازمان دادن به فعالیت سیاسی این اقلیت، یک راهی درست کردند که این راه، خودش سازمان ده است و آن، نقل از منابع وحی، به اینکه برای این مجالس اینقدر عظمت هست و برای این اشکها، آنقدر در حول و بر این اشکها و عزاداریها، شیعیان با اقلیت آنوقت اجتماع میکردند و شاید بسیاری از آنها هم نمیدانشتند مطلب چه هست؛ ولی مطلب، سازماندهی سرتاسری کشورها هست، کشورهای اسلامی هست و در ایران که مهد تشیع و اسلام و شیعی هست، در مقابل حکومتهایی که پیش میآمدند و بنای بر این داشتند که اساس اسلام را از بین ببرند، اساس روحانیت را از بین ببرند، ان چیزی که در مقابل آنها، آنها را می ترساند، این مجالس عزا بود"[10].
به روایت سایت آفتاب[11]، در مقالهای با عنوان "امام خمینی و عزاداری امام حسین (ع)" مورخ 13 ژانویه 2008 خمینی خود ظرفیت عاطفی بالایی برای مورد خطاب گرفتن، که در طی آن عواطفش به سمت خاصی جهت داده میشده، داشته است، و به همین علت به اهمیت بیان خطاب شیعی برای سازماندهی سیاسی این عواطف بوده است. سایت آفتاب می نویسد: "هنگامی که واعظ به (گریز) میرسید، یا روضه خوان شروع می کرد، حاج آقا روح الهه خمینی نخستین کسی بود که دستمال سفید و تمیز خود را از جیب در می آورد و به صورت می گرفت و گریه را سر می داد. اگر تکیه بر دیوار داده بودند، بدون حرکت و تکانی میگریستند، و چنانچه خم میشدند، میدیدی که چطور می لرزند و اشک می ریزند، و همین که دستمال را از ضورت بر می گرفتند، صورتی پر اشک و چشمانی اشک ریخته را میدیدی که همان نیز دیگران را به گریستن و اشک ریختن در عزای شهیدان کربلا یا ائمه اطهار (ع) ترغیب میکرد. اصولا نشستن امام در مجالس عزاداری و گوش دادن به وعظ واعظ یا روضه خوان حال و هوای خاصی داشت، آرام، ساکت، موثر و تمام گوش و چشم بودند، گوش به مطلب و چشم به گوینده داشتند. این طرز نشستن در مجالس سوگواری و آمادگی برای گریستن در عزای حسین-علیه السلام- و شهیدان کربلا را در کمتر عالمی دیدهام". در اینجا این تنها محتوی روضه و کلام نیست که کارعاطفی انجام میدهد بلکه آن بیان و اکسپرشن شیعی عواطف است که کارکرد دارد، اگر چه خود بعضی از مداحان یا جماعت مورد خطاب هم از آن آگاه نباشند. خمینی در صحیفه نور جلد 16 صفحه 209 مینویسد: "من امیدوارم که هر چه بیشتر و هر چه بهتر این مجالس بر پا باشد. و خطبای بزرگ تا آن نوحهخوان در آن تاثیر دارد. آن که ایستاده پای منبر چند شعر میگوید و چند شعر میخواند، با آن که در منبر است و خطیب است، اینها هر دو در این مساله تاثیر دارند، گر چه بعضی اشخاص هم ندانند دارند چه می کنند، من حیث لایشعر"[12].
سازماندهی سیاسی شیعه در طول تاریخش در ایران از طریق سازماندهی عاطفی و کرداری- گفتاری شعیه یکی از راه بیان خطاب شیعی بوده است و یکی از راه روایت خاص شیعه که عواطف را در جهت خاصی به جوش می آورد و جهت می دهد. روایت بزرگ شیعه روایت مظلومیت است—روایتی که بر اساس آن یک اقلیت در معرض هجوم همه جانبهی قدرتهای بزرگ قرار دارند، اقلیتی که در مقابل این ظلم از راه زنده نگهداشتن و حفظ بیان اسلامی- شیعی مقاومت میکند و می تواند علیرغم همه مصیبت ها پیروز شود. به نظر من خطابه گری شیعی بر مبنای این روایت و با شکل بیان عزاداری هنوزهم بعد از سی سال کاراست و می تواند جمعیت زیادی را درایران سازماندهی کند و در خدمت نظام نگه دارد. محمود احمدی نژاد از همین روایت و همین بیان استفاده میکند و به همین دلیل در بخشهایی از تودهی مردم پایگاه اجتماعی دارد. البته تحلیل روایت و بیان شیعی به بررسیهای گسترده نیاز دارد و در حوصلهی این نوشتهی کوتاه نیست.
نظر من این است که ایران هنوز تحت خطاب شیعی—بیان و روایت آن— است که در فرهنگ ما به طور گسترده ریشه دارد. روزی در جواب دوستی که از من میپرسید بر طبق رفت و آمدهایی که به ایران می کنم جنبش مردم به خصوص جنبش زنان و جنبش دانشجویی را چطور تجربه کردهام، به شوخی گفتم : "اگر می خواهی جنبش واقعی را ببینی، ماه محرم (تاسوعا، عاشورا) یا دههی فاطمیه برو ایران". البته این شوخی بود و من با گفتن "جنبش" به کنایه به "جنب و جوش" اشاره داشتم. چرا که در این ایام جنب و جوشی در همهی محله ها، حتی محلههای بالا شهر تهران، و بین مردم، حتی جوانان معترض و عاصی، صورت می گیرد که دیدنی است.
یک دلیل تاثیر گستردهی خطاب شیعی این است که بقول دکتر نیکفر (2008) "خطابی آشنا" است. شیعه گری یکی از ایدئولوژیها و خطابهای کلان فرهنگ ایران است، خطابی که مردم را با زبانی صدا میزند که برای آنها آشنا است و بیگانه نیست. این خطاب در حکم- گفتارها و مراسمی تجلی مییابد که در مادیتشان کردارها و جسمها را با آن گفتار- خطاب شیعی یکی میکند. از کارکردهای اصلی خطاب شیعی تولید سوژهی شیعه است. سوژهی شیعه امت است، بدنهایی که یکپارچه شدهاند و به نهاد یا سوژهی ولی فقیه وابستگی دارند.
البته به علت آمدن گفتمان مدرن، نهادهای مدرن، و تکنولوژی مدرن به ایران و تاریخ صد سالهی اخیر آن، سوژه یا فرد هم در جامعه بوجود آمدهاست. اما چون نظام قدرت رژیم جمهوری اسلامی بر مبنای ولایت فقیه است و مدرن نیست، این سوژهها به سوژهی مدرن یا شهروند به آن مفهومی که در غرب وجود دارد تبدیل نشدهاند. این افراد سوژه- رعیتی هستند که جمهوری اسلامی تولید کرده که در یک رابطه دو رویی با هم و با دولت قرار دارند. این افراد به بیانی دیگر در یک رابطهی "همدستی و دو پهلویی" (نیکفر) با قدرت حاکم قرار دارند و در آنچه نیکفر به درستی "شرکت سهامی جمهوری اسلامی" میخواند به اشکال مختلف سهیمند.
چون این مقاله فرصت این بحث را ندارد، برای تحلیل رابطهی همدستی و دو پهلویی به مقالهی دکتر نیکفر با عنوان "رژیم و ایدئولوژی تبعیض" در سایت رادیو زمانه مراجعه کنید. خلاصه اینکه رژیم ایران تنها با ترس و زور سرنیزه سر کار نیست، حدی از پذیرش هم در کار است که زمینه ساز آن فرهنگ و خطاب (هژمونی) کلانی است که ملت را (یا بخشی از آن را) به امت تبدیل میکند و رابطهای که سوژه- رعیتها را در رابطهای دورو با شرکت سهامی جمهوری اسلامی عضو می کند.
دگرگشت جامعه ایران در آستانهی سی سالگی انقلاب
دکتر نیکفر (2008) راه دگرگشت در جامعهی ایران را آموختن میداند. آموختن، آنچنان که او میگوید، در آمدن از زیر خطاب نظام ایدئولوژیک جمهوری اسلامی به عنوان یک نظام تبعیض است. نیکفر مینویسد که "آموختن، ایجاد کردن است بر اساس گسستن" و معتقد است که برای این گسستن از خطاب رژیم ما باید به نهاد یا سوژهای دیگرگونه تبدیل شویم، مایی که مورد تبعیض رژیم هستیم، ما زنان، دانشجویان، و غیره که بر اساس ایدئولوژی شیعی ولایت سوژهای صغیر که وابستهی کامل به ولی فقیه است و هنوز از بدن جدا نشده بیش نیستیم. جامعه یا امت اسلامی هم که برمبنای همین ایدئولوژی جامعهای صغیر است باید خود را به سوژهای دیگرگونه تبدیل کند. اما چنانچه نیکفر میگوید "تودهای که زیر خطاب ایدئولوژیک نباشد وجود ندارد". ما همه زیر خطابیم، حتی ماهایی که در تبعید و مهاجرتیم زیر خطاب فرهنگ ایرانی و شیعی هستیم. اما در این فرهنگ و حتی در تاریخمندی سی ساله خطاب رژیم جمهوری اسلامی تناقض هست. ما سوژههایی متناقضیم که مورد خطاب ایدئولوژیهای مختلفیم، اما به طور کامل اسیر این خطابها نیستیم. همیشه جاهای وول خوردن هست و درجات آزادی و این به این خاطر است که هستی ما که زایندهی فاعلیت سیاسی ماست از این ایدئولوژیها و خطابها افزون است.
در ما تخیل هست و پتانسیل "حق-انگاری" (شیدمهر، 2008) که به سمت میدان عدالت و به سمت برجهیدن از و مختل کردن خطابهای ایدئولوژیک میل دارد. تناقضهای درون نظام و نیروی نهفته حق-انگاری ما میتواند ما را و جامعهی ما را راه به خروج از نظام تبعیض بگشاید و به خروج از سوژههایی که هستیم و در نهایت به دگرگشت زندگیهامان و حوزهی عمومی. برای ما امکانهای خروج و برای زندگی ما امکانهای دگرگشت هست. همانطور که برای رژیم ایدئولوژیک تبعیض هم امکانهای بیشمار برای تکثیر خود و "تخم گذاری در دلها ومغزها" از طریق ایجاد شکلهای جدیدی از خطابهای خود است آنطور که با گوش وچشم و دهان و بدن (اجرای کردار- گفتاری) مردم آشنا و پذیرا باشد.
برای خروج از خطابها باید آنها را بشناسیم، کارکردهای آنها را، روایتها و بیان آنها را که مدام در جانها تخم میریزند و از لحاظ عاطفی گفتار- کردارهای ما را با خود همسو میکنند. این مقاله کوشش کوچکی بود برای بررسی خطاب شیعی که به نظر من موتور محرکه انقلاب "اسلامی" بود، خطابی که هنوز در جامعه عمل میکند و ما باید بیاموزیم چگونه با آن مقابله کنیم. آموختن حکم میکند که ما جامعهای را که در آن نظام ایدئولوژیک تبعیض شکل گرفته و خود را در همبستگیها و دو پهلوهاییمان با نظام نقد کنیم—جامعهای که در ذهن کودکان دبستانیاش قبول ولایت خمینی چنان شکل گرفته که خمینی را مجاز مرسلی برای امامت و رهبری میداند.
پایانی با یک روایت شخصی: من بچه دبستانی و خمینی
همانطور که در ابتدا گفتم در آستانهی پیروزی انقلاب من هم یک بچه دبستانی بودم. همان ماههای بعد از انقلاب بود که پدرم گفت قرار است به جماران به دیدن خمینی برویم. پدرم که از یک خانوادهی بسیار مذهبی با یک پدر معمم و برادران آخوند است با آنکه سالها پیش از مذهب بریده بود و حتی نام خانوادگیاش را از آخوندی به شیدمهر تغییر داده بود، در زمان انقلاب با خانوادهی پدری و برادران آخوندش یکپارچه جزو امت شده بود و خمینی را امام و رهبر خود و انقلاب میدانست. من هم، که در همه تظاهرات با والدینم همراه بودم و شور انقلاب مرا گرفته بود، همچون بچههای دیگر ندای "خمینی ای امام" سر می دادم، از شنیدن دیدار خمینی سر از پا نمیشناختم.
آن روزها روسری هم سفت می بستم و کلی از دست پدرم شکار بودم که با وجود انقلابی بودن به زنهای چادر به سر می گفت کلاغ سیاه وهر وقت از کنارش میگذشتم روسریام را از سر من می کشید و موهایم را که همیشه، پسرانه مثل گوگوش، در سلمانی مردانه پرویز کوتاه می زدم هویدا می کرد. اما آنروز به خصوص که با خانوادهاش همراه بودیم و به دیدار "امام" میرفتیم به روسریام کار نداشت که تا نزدیک چشمها کشیدهبودم پایین و زیر چانهام سفت گره زده بودم. من توی ماشین دل توی دل نداشتم و چشمم به خیابانها بود که بالاخره کی میرسیم. یادم نیست دقیقا از کجاها، ولی از بالاهای شهر جایی نزدیک پارک جمشیدیه را بسته بودند و ماشینها باید اجازهی مخصوص داشتند تا از سد مامورها بگذرند و به جماران برسند، که ما رد شدیم و به خانهای ویلایی که خمینی در آن سکونت داشت رسیدیم.
گفتند مدعوین برای دیدار "امام" باید به طبقه دوم بروند. من همراه عمامه دارها و پدرم و دیگران وارد شدیم و از پلهها بالا رفتیم. خمینی ته اتاق پذیرایی بزرگی پشت به متکا روی پتویی با ملحفهی سفید نشسته بود. اتاق فرش بود ولی اثاثیهای نداشت، تنها دورش را پشتی گذاشته بودند. تا آنجا که یادم میآید چند مرد دیگری هم در اتاق بودند. من تنها مؤنث جمع بودم. البته به مؤنثی خود و فرق خود با بقیه چند دقیقه بعد پی بردم. مردی ما را هدایت کرد و ما جایی سمت چپ اتاق نزدیک خمینی نشستیم. بعد شروع کردیم به معرفی کردن خود و هر کس که که معرفی می شد جلو میرفت و خمینی به او دست می کشید یا دست خمینی را می بوسید. نوبت به پدر من رسید و او هم مرا معرفی کرد که صبیه او هستم. من که دیگر تاب و قرار از دست داده بودم و میخواستم با این رهبر انقلاب که مسحور عظمتش بودم و از عشقش شب و روز نداشتم یکی شوم. یک جست برداشتم به طرف خمینی تا خود را در دامانش بیندازم—بی خبر از اینکه من از جنس مردان نبودم و حق نزدیکی به او را نداشتم.
یک قدم مانده به خمینی، او ناگهان دست زیر عبایش برد و آن را مثل گاوبازها آنطور که جلوی گاو وحشی می گیرند جلوی من گرفت و با تکان عبا جلوی صورتم مرا پس زد و گفت: "نامحرم است. گناه دارد. این بچه را ببرید کنار." از این خطاب او بغض یکدفعه گلوی مرا گرفت. پیش از اینکه کسی کاری کند خودم پس نشستم و کنار پدرم در خود گلوگه شدم و همانطور تا آخر ماندم. این بغض هنوز بعد سی سال از گلوی من نرفته. مزهی تبعیض میدهد: تبعیض جنسیتی که هرروزه در جامعه در خطابهای نظام تبعیض—گفتار-کردارهایی که دهانها و چشمها و بدنهای مردم و خودم اجرایش میکردند— تجربه کرده ام. خمینی برای من از آن روز به بعد خاطب اصلی تبعیض شد، تبعیض جنسیتی که نه تنها مخاطبین معتقد خمینی بلکه بسیاری از آن مخاطبین که رابطهای دو پهلو با او داشتند یکپارچه روزانه اجرا می کردند.
حالا می فهمم که در سیستم ولایت فقیه بدنهای مردان، در یکپارچه گی اشان با بدن ولی فقیه، از خود فاعلیت سیاسی ندارند؛ آنها چون اعضای بدنی هستند که به مغزی هدایت کننده که همان ولی فقیه است وصل اند. زنان اما حتی این اعضا هم نیستند که جزوی از بدن ولی فقیه باشند؛ آنان در این ترتیب این نظام بدنهایی هستند که مالکیت آنها به مردان یعنی این اعضاء تعلق دارد و به همین دلیل در رابطه ای درجه دو با بدن ولی فقیه اند. همین مسئله به نظر من شانس و امکان بیشتری به آنها می دهد تا در جستی ورای مالکیت و نظم نظام معادلات ولایت فقیه ای قدرت را به هم بزنند. موقعیت زنان هم یک ستم مضاعف است و هم می تواند یک امکان مضاعف باشد. به امید جستهای هر روز دور پروازتر زنان!
ونکوور / فوریه 2009
[1]نگاه کنید به:
//zamaaneh.com/nikfar/2008/12/post_116.html
[2] See: Althusser, Louis. (1971). Ideology and Ideological State Apparatuses. In Lenin and philosophy and other essays. New York: Monthly Review Press.
[3] ببیند مقاله ی من را با عنوان ساختار شگنی گفتمان شهرستانی-تهرانی درشعرهای ابراهیم رزم آرا در لینک زیر:
//www.shahrgon.com/fa/index.php?news=1272
[4] Subject of statement and Subject of enunciation
[5] Deleuze, Gilles & Guattari, Félix. (1986). Kafka: toward a minor literature. Plan, Dona (Transl.). Minnesota: University of Minnesota Press.
[6] //farhangeisar.com/forums/thread/169.aspx
[7] //www.ansarnews.com/news/127
[8] همان منبع بالا
[9] همان
[10] همان
[11] https://www.aftab.ir/articles/religion/religion/c7c1200228732p1.php
Recently by nilofar-shidmehr | Comments | Date |
---|---|---|
ببویید نسرین را مردم ایران | 1 | Nov 21, 2012 |
مفهوم حجاب و ارتباط حقوقی آن - ۲ | - | Oct 29, 2012 |
مفهوم حجاب و ارتباط حقوقی آن - ۱ | 6 | Oct 26, 2012 |
Person | About | Day |
---|---|---|
نسرین ستوده: زندانی روز | Dec 04 | |
Saeed Malekpour: Prisoner of the day | Lawyer says death sentence suspended | Dec 03 |
Majid Tavakoli: Prisoner of the day | Iterview with mother | Dec 02 |
احسان نراقی: جامعه شناس و نویسنده ۱۳۰۵-۱۳۹۱ | Dec 02 | |
Nasrin Sotoudeh: Prisoner of the day | 46 days on hunger strike | Dec 01 |
Nasrin Sotoudeh: Graffiti | In Barcelona | Nov 30 |
گوهر عشقی: مادر ستار بهشتی | Nov 30 | |
Abdollah Momeni: Prisoner of the day | Activist denied leave and family visits for 1.5 years | Nov 30 |
محمد کلالی: یکی از حمله کنندگان به سفارت ایران در برلین | Nov 29 | |
Habibollah Golparipour: Prisoner of the day | Kurdish Activist on Death Row | Nov 28 |
chaghaleh
by sid (not verified) on Fri Feb 13, 2009 02:54 PM PSTI miss chaghaleh badoom so much.
does anyone know if I could buy some anywhere in the U.S ?
thanks
Thank you
by Abarmard on Thu Feb 12, 2009 07:56 PM PSTThis is a great piece, very informative and interesting. Your experiences are great and your knowledge admirable. I also remember "tarh e Kaad" :)
You are right. We need to work on our society to change this kind of discrimination out of our social culture for good. We will.
Thank you for this very interesting article.
Mr. Alavi: you haven't
by 1-cent (not verified) on Thu Feb 12, 2009 10:55 AM PSTMr. Alavi: you haven't debated your stance with evidence or facts. Until you're able to present your argument cohesively with substantiated facts, your position is simply an opinion.
You're entitled to your opinions but not facts.
I look forward to your well-reasoned and sourced counter-argument in defense of your assertions/opinions.
I am convinced that the
by Hamid Alavi (not verified) on Thu Feb 12, 2009 09:39 AM PSTI am convinced that the Islamic republic is the best regime Iran can have at this point. To refute this assertion, please mention at least 5 other alternatives.
You understand that even there is no opposition to Islamic Republic, and no credible alternatives.
I hate Islamic republic, but I respect it, as it is Iran's only choice.
To: Alavi, Only someone
by mostdiscussed (not verified) on Thu Feb 12, 2009 08:53 AM PSTTo: Alavi,
Only someone ignorant of the most elementary facts could believe that Iranian don't deserve any better than the mullahs.
Here's an old Cherokee parable.
A Cherokee chief was teaching his grandson about life...His grandson said:
"A fight is going on inside me," he said to the boy.
"It is a terrible fight and it is between two wolves.
"One is evil - he is anger, envy, sorrow, regret, greed, arrogance, self-pity, guilt, resentment, inferiority, lies, false pride, superiority, self-doubt, and ego.
"The other is good - he is joy, peace, love, hope, serenity, humility, kindness, benevolence, empathy, generosity, truth, compassion, and faith.
"This same fight is going on inside you - and inside every other person, too."
The grandson thought about it for a minute and then asked his grandfather,
"Which wolf will win?"
The old chief simply replied,
"The one you feed."
- Native American Wisdom Quotes
- Native American Code Of Ethics
- The Indian Ten Commandments
- Seven Philosophies For A Native American Man
- The 23rd Psalm, Native American Version
- The Invitation
- The Little White Lie - It's Time To Wake Up! War Or Peace
- Two Wolves - A Cherokee Parable
//www.sapphyr.net/natam/
The mullahs have been feeding the bad wolf inside all Iranians.
Hamid Alavi , This
by Farhad Kashani on Wed Feb 11, 2009 07:50 PM PSTHamid Alavi ,
This is in response to your comments on Tuesday.
I have to say you nailed the truth. I agree with everything you said except the part that “Iranians love the regime”. Iranians don’t love the regime, but massive and brutal oppression has made some Iranians “A Political”. They are tired and want to live and make a living. That doesn’t mean that they don’t want the regime to go, but, they are worn out fighting it. All they need is a spark. That’s why I say International support and Iranian expatriate support is so important to provide that spark.
I hate Iranian Regime, but I
by Hamid Alavi (not verified) on Wed Feb 11, 2009 07:35 PM PSTI hate Iranian Regime, but I think this the best available choice to Iranian people.
Sorry, but Basijis are Iranians (more than I in US and you), they defended their country 8 years.
This 'sophisticated' network that you are referring to, it exists in every country, and it will exist in Iran after this regime, as it used to exist before.
Again, I want to say that my dear Fellow compatriots, a lot of nasty things happening in Iran, are not because of Regime, they are because of Iranian culture, (or persian if you like).
Executions, violence, corruption, nepotism, gender issues...... they are 100% Persian. Do not be stubborn, just go to your local library and learn about our Persia, as it was 60 years ago.
Voila
Iran does not need western democracy
by Hamid Alavi (not verified) on Wed Feb 11, 2009 07:26 PM PSTThank you for your comments.
My point of view is scientific; I do not like to use emotional/superficial words like dictators, tyrants, etc, because they do not denote a clear meaning.
1-Islamic Republic of Iran was/is a popular regime that has survived 30 years, just because of people’s support…… Against war, sanctions…….The mistake that you make is that you think all people should admire the Iranian regime. It is quite normal, to have contentions and complains, especially in the case of an undeveloped country like Iran, facing with international hostility. To see popular support, just go and visit Iran, see that most of them are happy with the regime. Who were on Iran street on 22 Bahman???? All Iranian oppositions can gather more than 500 gigolos?
2- There is no absolute democracy in the world. Democracy is a western concept based on social transformation. I would say, that even in USA where I live, democracy is not perfect (they have their own Shoraye Negahban which is financiers).
3- Japan is very different from Iran, but perhaps it would be interesting to mention that in last 50 years only ONE party has ruled over Japan. My advice is: never compare Japan with Iran or any other country, because Japanese society is very peculiar.
4- Finally, I refer to Joseph de Maistre who says: “The people deserve their governments”. Iran does not need western democracy, leave it alone!!! It will be fine over time.
Dear Nilofar: How
by teapot (not verified) on Wed Feb 11, 2009 04:15 PM PSTDear Nilofar: How refreshing. You laid bare many mysteries of the bloody revolution of 1979.
I see a seedlings being finally sown in the diaspora. I finally see a glimmer of hope in forming a true opposition to the regime with a uniquely Persian revolutionary message.
Thank you for thinking outside the box.
WOW
by Majid on Wed Feb 11, 2009 12:15 PM PSTVery interesting angle indeed!
And I too, enjoyed your analysis after your visit with Khomeini.
Thanks Niloufar
If it were not for the
by sickofiri (not verified) on Wed Feb 11, 2009 08:59 AM PSTIf it were not for the regime's sophisticated network of suppression apparatus it would have not lasted more this long
If the regime was popular as some people suggest, it wouldn't have needed to resort to such brutal and barbaric measures of suppressing dissent and oppositions.
The fact that the regime after 30 years still needs to send out the basiji/informers to create fear in the populous is indictive of its fragility.
Having said that, if the secular/shahrvandon want to rescue their country, they need to get as violent and brutal as the Basiji/hezbollah brethern who have no qualms killing anyone in cold blood in the name of their relgion.
When the secular Iranian become as fanatic as the Islamists who can commit unspeakable acts of brutality, then we might see some progress toward democracy. Until then, the country will furhter immerse into ignroance and backwardness as planned by those who installed the mullahs in the first place.
To Hamid Alavi:a lot of BULL and oversimplification
by NO BS (not verified) on Wed Feb 11, 2009 05:37 AM PSTFirst of all, a lot of people inside Iran genuinely hate the Islamic Republic for everything it stands for, specially the youth and they would leave Iran ASAP but you know better than I do that no foreign country gives them entry visas out of the fear that they might become refugees and a burden to their countries. They've got nowhere to go!!
Besides, your justification and solution are exactly the same all dictators and tyrants offer to their constituents and the reason they resort to for their repressive rule.
We know mullah rulers of Iran, more than anything else, want for everybody who do not agree with them to get out of their hair and leave the country. Then who will remain to fight them? If it weren't for those brave souls who stayed and fought, Iran would have a Taleban-style government right now.
Japan as the only non-Western country has, in a little over a century, evolved from a feudal agrarian society to a leading industrialised nation. Iran already has more than 100 years of evolution and struggle toward democracy since the 1906 constitutional revolution under its belt, why should it wait another 100 years?! If any country in the ME is ripe for rule of people over people and full fledged democracy, it's Iran.
Khomeini was Image of Iranian Populace
by Hamid Alavi (not verified) on Tue Feb 10, 2009 08:28 PM PSTIranian Intellectuals, (or as Shah used the French An-tellectel) never understood Iranian People (perhaps they did not want). Still, They do not understand Iranian culture and they insist on their own views.
The fact of matter is that Iran -good or bad-, is an agrarian sociaety (very similar to Afghanistan and even more primitive than Arabs).
Western democracy is not appropraite for Iran now. Wait another 100 years!
Khomeini was popular, because he was the real image of Iranians, people loved him, he became their Imam, they desrved him.
And today, make no mistake....., Iranians complain but, they really LOVE ISLAMIC REPUBLIC. (they complain mainly about inflation and ...)
If you do not like Islamic republic, just leave Iran, as I did.
بسیار جالب بود
Multiple Personality DisorderTue Feb 10, 2009 07:53 PM PST
خیلی ممنون
Interesting
by Jahanshah Javid on Tue Feb 10, 2009 07:21 PM PSTInteresting angle on the revolution and the Islamic Republic.
Most of all I enjoyed reading about your encounter with Khomeini and and how it made you understand discrimination.
Great article. Well written
by Farhad Kashani on Tue Feb 10, 2009 07:00 PM PSTGreat article. Well written and nailed the point.
Great job.
Khomeini was the head fascist of a fascist regime. His legacy is what has destroyed Iran and terrorized the world.
The Iranian people is a
by sickofiri (not verified) on Tue Feb 10, 2009 06:12 PM PSTThe Iranian people is a living people. It chooses life over death. The religious discourse in Iran sanctifies death, the dead, and the martyrs, who are viewed as a cultural asset. This discourse does not sanctify the living. If you want to be sanctified, to become immortal, you must first be killed. This runs counter to the will and aspirations of the Iranian people. It is also noteworthy that the religious forces ruling Iran formed a coalition out of fear of other , not love of country or of religion. They are afraid of the “other” – the “other” is secular, sharvandon, other times Bahai, and sometimes… , democracy, Great and little Satan,...and so on.
Factually incorrect
by correct (not verified) on Tue Feb 10, 2009 06:01 PM PSTTarh kaar o daanesh or tarhe kaad was not instituted for girls in sevvom raahnamaa'i. It was instituted for boys alone in the 9th grade or avval dabirestaan 3 years after the Islamic Republic was established.
You have your years mixed up. When the revolution happened, that is 1978/79 school year you were likely in 4th grade and not the fifth grade. If you were in the fifth grade in that year, then you did not have tarhe kaad until your second year in high school, not sevvome raahnamaa'i.